Szanowni Państwo

Poniżej znaleźć można informacje dotyczące badań nad rolą administracji uniwersyteckiej (pracowników niebędących nauczycielami akademickimi) i praktyk instytucjonalnych we wspieraniu podstawowych potrzeb psychologicznych studentów.

"Hej Studenci!
Potrzebujemy Waszej pomocy, aby lepiej zrozumieć, jak pracownicy uczelni, którzy nie są nauczycielami
akademickimi, oraz program studiów wpływają na Wasze zdrowie psychiczne, samopoczucie i motywację
do nauki. Wasze opinie i doświadczenia są niezwykle ważne dla tego badania i mogą przyczynić się do
poprawy wsparcia dla studentów w przyszłości. Ankieta jest anonimowa, a jej wypełnienie zajmie około
20 minut. Będziemy bardzo wdzięczni za pomoc!

hJps://el.us.edu.pl/badania/index.php/558126

René L. Henry
Doktorantka w Szkole Doktorskiej
Uniwersytet Śląski w Katowicach

Tytuł badania: W jaki sposób polskie uniwersytety wspierają potrzeby psychologiczne osób studiujących?

Rola personelu i praktyk poza procesem dydaktycznym.

Kierowniczka projektu: René L. Henry, Doktorantka w Szkole Doktorskiej ([email protected]),Instytut Psychologii, Uniwersytet Śląski w Katowicach

Promotorki: prof. dr hab. Barbara Kożusznik ([email protected]) i dr Anita Pollak, prof. UŚ
([email protected]); Instytut Psychologii, Uniwersytet Śląski w Katowicach

Cel badania: Badanie ma na celu zrozumienie, w jaki sposób osoby studiujące postrzegają wsparcie ich
podstawowych potrzeb psychologicznych (autonomii, kompetencji i powiązania) ze strony osób
pracujących na uniwersytecie i praktyk poza zajęciowych, które wiążą się z dobrostanem, motywacją
akademicką oraz zaspokojeniem podstawowych potrzeb psychologicznych.
Ten etap badania jest przeznaczony dla studentów uczelni wyższych (I stopnia, II stopnia, lub studiów
jednolitych) z co najmniej rocznym doświadczeniem w polskim szkolnictwie wyższym. Jeśli masz mniej
niż 18 lat lub nie studiujesz na polskiej uczelni wyższej, niestety nie stanowisz grupy docelowej tego
badania. Niemniej jednak dziękujemy Ci za zainteresowanie ankietą!

Kontakt: Zachęcamy do zadawania pytań w dowolnym momencie badania. W celu uzyskania dalszych
informacji prosimy o kontakt z René Henry ([email protected])."