Wróżby czy nauka? Przewidywanie rozmieszczenia danych w przestrzeni

Nazwisko prowadzącego: dr Bernadetta Ortyl

Krótki opis: Zajęcia mają na celu pokazanie w jaki sposób nauka rozwiązuje problem braku danych oraz na jakiej podstawie można oszacować brakujące informacje. Zajęcia są zaplanowane tak, by uczniowie aktywnie w nich uczestniczyli, biorąc udział w grach logicznych i ćwiczeniach percepcyjnych, samodzielne znajdując odpowiedzi na postawione pytania.

Czas trwania: 1 godzina

Liczebność grupy: 25 osób + opiekun

Plan spotkania:

1. Wprowadzenie do tematu.

2. Gra logiczna „Przewidywanie brakujących danych”. Ćwiczenia percepcyjne.

3. Omówienie i porównanie wyników. Praktyczne zastosowania metod przewidywania danych w nauce i codziennym życiu.